کتاب ارزش یابی توصیفی (ابزارها و روش ها)

ارسال رایگان
برای سفارش‌ بالای ۵۰۰ هزار تومان
free-shipping

کتاب ارزش یابی توصیفی (ابزارها و روش ها) مشتمل بر سه بخش است که نویسنده به جای پرداختن به فلسفة هرکدام از انواع ارزش‌یابی و چرایی‌های مربوط به آنها، به ابزارها و روش‌ها و فنون مورد استفاده در آنها پرداخته است.

گارانتی اصالت و سلامت فیزیکی کالا
موجود در انبار با زنده رود
3 در انبار
  • ارسال توسط فروشگاه اینترنتی با زنده رود
بازگشت
  • ارسال توسط فروشگاه اینترنتی با زنده رود
    این کالا در انبار با زنده رود موجود و آماده پردازش است و توسط با زنده رود در بازه انتخابی ارسال خواهد شد.

50,000 تومان

توضیحات

معرفی کتاب ارزش یابی توصیفی (ابزارها و روش ها) :

یکی از دستاورد های ارزشمند آموزش و پرورش در ارزش یابی کیفی توصیفی امکان بهره گیری از انواع ابزارهای ارزش یابی برای شناخت بهتر، دقیق‌تر و سنجیده‌تر میزان پیشرفت دانش آموزان می باشد. با بهره گیری از این ابزارها می‌توان در جهت اصلاح و بهبود فرایند یادگیری دانش آموزان و شناخت دقیق‌تر میزان یادگیری های آنان به یقین و اطمینان رسید.

یکی از نکاتی که در استفاده از انواع ابزارهای ارزش یابی می بایست مورد توجه معلمان عزیز قرار گیرد این نکته است که چه زمانی از چه ابزاری و با چه هدفی استفاده شود. چرا که هر کدام از ابزارهایی که قرار است مورد استفاده قرار گیرد به نوبه خود دارای اعتبار و ارزش خاصی است و  هر یک ممکن است اثر بخشی آن در فرایند آموزش از دیگری برتری داشته باشد. بنابراین هر کدام از ابزارهایی که معرفی می گردد از درجه اعتبار و ارزشی خاصی در جایگاه خود برخوردارند. بنابراین معلم به عنوان مهندس یادگیری باید این مهارت را داشته باشد که انتخاب درستی در نوع ابزاری که می خواهد بکار گیرد داشته باشد .

در ارزش یابی توصیفی که نوعی از ارزش یابی تحصیلی ـ تربیتی است، معلم با مشارکت فعال دانش‌آموز و اولیای ایشان، با استفاده از ابزارهایی، در زمینه تلاش‌ها، پیشرفت‌ها و موفقیت‌های دانش‌آموزان اطلاعات جمع می‌کند و با طبقه‌بندی، تحلیل و تفسیر آن‌ها، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا بهتر آموزش ببیند و مشکلات یادگیری خود را برطرف نماید. هدف اصلی در ارزشیابی توصیفی، بهبود شرایط یادگیری دانش‌آموزان با حذف اضطراب‌های نامطلوب ناشی از برگزاری امتحانات و بازخوردهای عددی است.

کتاب ارزش یابی توصیفی (ابزارها و روش ها)

در ارزشیابی کیفی – توصیفی نتایج زیر مورد انتظار است:

  • افزایش مشارکت دانش‌آموزان و والدین در ارزشیابی
  • توجه به اهداف سطوح بالای حیطه شناختی
  • توجه به اهداف حیطه‌های غیرشناختی
  • ایجاد نگرش مطلوب نسبت به مدرسه
  • افزایش بهداشت روانی دانش‌آموزان
  • رشد و توانایی مهارت خودارزیابی
  • بهبود، دوام و پایداری یادگیری
  • افزایش علاقه به یادگیری
  • افزایش فرصت یادگیری
  • تعمیق یادگیری

کتاب ارزش یابی توصیفی (ابزارها و روش ها) مشتمل بر سه بخش است که نویسنده به جای پرداختن به فلسفة هرکدام از انواع ارزش‌یابی و چرایی‌های مربوط به آنها، به ابزارها و روش‌ها و فنون مورد استفاده در آنها پرداخته است.

کتاب ارزش یابی توصیفی (ابزارها و روش ها) سعی می‌کند یک راهنمای عملی برای استفاده از این سازوکارها فراهم آورد. هرچند که در ابتدا پاره‌ای از مفاهیم، واژه‌ها و اصطلاحات ارزش‌یابی را معرفی و روشن می‌سازد.

کتاب ارزش یابی توصیفی (ابزارها و روش ها) نوشته‌ی جواد یارعلی با 171 صفحه توسط نشر نوشته در شاخه ی تعلیم و تربیت به رشته تحریر در آمده است.

توضیحات تکمیلی

وزن 226 g
نویسندگان

موضوع

ناشر

تعداد صفحات

171

قطع

نوع جلد

نوبت چاپ

دوم

شابک

978-96-9990-98-9

سال نشر

گروه سنی

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “کتاب ارزش یابی توصیفی (ابزارها و روش ها)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

لازم است محتوای ارسالی منطبق برعرف و شئونات جامعه و با بیانی رسمی و عاری از لحن تند، تمسخرو توهین باشد.
از ارسال لینک‌های سایت‌های دیگر و ارایه‌ی اطلاعات شخصی خودتان مثل شماره تماس، ایمیل و آی‌دی شبکه‌های اجتماعی پرهیز کنید.
در نظر داشته باشید هدف نهایی از ارائه‌ی نظر درباره‌ی کالا ارائه‌ی اطلاعات مشخص و دقیق برای راهنمایی سایر کاربران در فرآیند خرید یک محصول توسط ایشان است.
با توجه به ساختار بخش نظرات، از پرسیدن سوال یا درخواست راهنمایی در این بخش خودداری کرده و سوالات خود را در بخش «پرسش و پاسخ» مطرح کنید.
کیفیت ساخت:
کارایی:
امکانات و قابلیت ها:
ارزش خرید در برابر قیمت:

محصولات مرتبط